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中班蔬菜和水果教案_幼儿园中班蔬菜水果教案

发布于:2024-04-13 作者:阿西 阅读:11

中班蔬菜和水果教案_幼儿园中班蔬菜水果教案

1. 幼儿园中班蔬菜水果教案

目标:

  1. 能区分葱和蒜的相同和不同之处,知道他们都是“植物”,也属“蔬菜”。

  2. 会认真整理葱和蒜,对蒜的球茎感兴趣,有求知的表示。

  3. 了解葱蒜的药用作用,有想吃的表示。

  准备:葱、蒜、剪刀、筐子、老蒜头。

  过程:

  1. 让幼儿把桌面的葱、蒜分别摆放,请各组组长介绍区分的依据(有什么不同),不同者补充发言。

  2. 在幼儿发现的事实中,要幼儿分别取样作验证。同时要求幼儿取一棵蒜苗,指认其根茎与叶。教师及时出示小班曾穿过的蒜串作引子,启发幼儿回忆小班认知蒜苗的经验。

  3. 要幼儿取一根葱,仔细观察其各部分的色、形,知道名称,教师对葱的茎做重点介绍,鼓励幼儿描述,如葱叶像什么等。

  4. 分组自然常态地整理葱蒜、分别摆放,理好后请组长送回厨房。

  5. 每人一个蒜头让幼儿分别解剖,看其特点,作感受性认识,用蒜瓣形态和排列常态作数数和联想,对形态、结构好奇即可。

  6. 为每桌提供工具2-3个(可收集借用,也可以用其他器物代替。)让幼儿捣蒜泥,在活动中感受蒜味,事后小组长把食物送到厨房。

  7. 集中交流,教师朗读书本知识(辞海)或网上截取的知识。

2. 关于蔬菜水果的教案中班

蔬菜是人类日常生活不可缺少的,蔬菜里面含有大量的维生素,能为我们提供营养,多吃蔬菜有利于强壮身体,有利于身体健康,不要挑食,特别要多吃蔬菜哦,什么都吃,当然包括蔬菜,蔬菜里面有很多大白菜,西红柿和胡萝卜能为我们提供纤维素。

3. 中班蔬菜水果艺术领域教案

目标,绘画亭子活动的学习,们独立完成绘画任务

过程实施,老师,先把绘画的基本技能,步骤,顺序,原则等先给孩子们一条一条的在黑板上列出来,供孩子们学习绘画技能掌握住绘画内容,开始画亭子

先观察亭子周围的大环境轮廓,天空的轮廓,地面轮廓,周围各种植物和物品的轮廓,大龙口观察好以后,用铅笔把它勾勒出来,注意线条的准确性,然后再观察亭子的整体轮廓,亭子的大小高低,柱子数目,台阶数目,好,以后再用铅笔把这些亭子的各个部位的轮廓勾勒出来,这样各种轮廓都构成了整个画面的初本,再用画笔涂色颜色的选择,要与你所观察的实物相符,注意颜色的深浅明暗对比,确保整个画面的形象性

4. 中班健康水果蔬菜教案

不要乱抠鼻子中班教案

 

活动目标:

  1、在鼻子出血时,会用正确的方法自我救护或帮助他人。

 

 2、通过讨论,知道鼻子的作用,了解保护鼻子的方法。

 

 3、遇到问题时,能不慌乱和害怕。

 

 

活动准备:

 

 1、装有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一个。

 

 2、关于鼻子的课件。

 

 

活动过程:

 

 1、教师念谜语:

左一孔,右一孔,是香是臭它最懂。

让幼儿猜一猜是我们身上的什么器官?

 

 2、小实验:介绍鼻子的用处。

 

组织幼儿讨论:鼻子有什么用处?

 教师小结:小朋友要学会正确檫鼻涕的方法;平时不挖鼻孔,游戏时注意保护自己,不让自己的鼻子撞到人或东西;不往鼻子里塞东西;多吃蔬菜,加强锻炼,增强体质。

 

5. 中班幼儿水果蔬菜主题课程

中班的孩子已经有了一定的体力和动手能力,可以做一些适合他们的简单劳动活。例如,他们可以帮助老师整理教室、擦拭桌椅、打扫卫生等。在游戏时间,他们也可以主动帮助其他小朋友整理玩具,让教室更加整洁。

另外,中班的孩子开始有了自己的社交能力,可以组织一些小团体活动,如种植花草、做手工、制作小礼品等,既能培养孩子们的合作能力,又能锻炼他们的动手能力和耐心。总之,适合中班孩子参与的劳动活动应该是简单、安全、有趣的,既能提升他们的实践能力,又能带给他们积极的成就感。

6. 幼儿园中班蔬菜水果分类教案

可以制定。因为立夏是二十四节气中的一个重要节气,对于孩子们了解中国传统节日文化有很大的帮助。在教案中可以包含以下内容:节气起源的历史、与立夏相关的民俗和风俗、立夏时节的气候、节气与树木花草的变化等。通过教学活动,增强孩子们的文化认知,激发孩子们的学习兴趣和爱国情感。扩展内容:可以开展立夏主题的亲子活动,例如拍摄立夏的自然景色照片、制作立夏特色食物等,让家庭与学校共同参与进来,增加亲子关系的互动和融合。同时,也可以将“立夏”与保护环境、绿色发展等议题联系起来,通过有趣的活动,引导孩子们养成热爱大自然、保护环境的好习惯。

7. 中班健康蔬菜水果公开课教案

活动目标

一、儿童学画画可以增长各方面的知识,孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色,更要认真了解每一事物的构造与特征,并大胆设想其可能出现的变化。

二、用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画、手工的教学中,儿童会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸等各种各样的工具材料,并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法。

材料准备

1、白纸

2、白板笔、蜡笔

活动过程

1、首先请小朋友们在白纸的中间画一条横线,在横线上画一个半圆形的萝卜房子。

2、在半圆形房子上面画上萝卜的叶子️

3、再画上一扇门、圆圆的窗户和房顶上的烟囱。

4、在房子旁边画上一排排的小树。

5、在房子的门口再添画上一条小路。

看,萝卜房子画好了,请小朋友们给自己的作品涂上漂亮的颜色

8. 幼儿园中班蔬菜水果教案设计意图

活动目标,初步尝试用偶娃娃菜,芹菜,青椒,胡萝卜等蔬菜切画印画。了解美术活动的多样性。

活动重难点,对拓印好的画,进行添画。

活动过程。教师可以通过唱儿歌,买菜,导入话题教师,进行示范学生进行操作。就是巡回指导,告诉幼儿不要混色,挑选一种蔬菜,宝宝可以多用一些来丰富画面。进行点评并结束。

二维码

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